DARMOWA DOSTAWA DO InPost PACZKOMATY 24/7, DPD PICKUP, ŻABKA, KAUFLAND, DINO, SHELL OD 89 ZŁ
Darmowa dostawa od 89,00 zł
Experiences of Teaching Science with Limited Laboratory Resources - Mohamed Suleiman Mbarouk
Super cena

Experiences of Teaching Science with Limited Laboratory Resources - Mohamed Suleiman Mbarouk

385,38 zł
/ szt.
Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: 406,02 zł / szt.-5%
Cena regularna: 388,40 zł / szt.-1%
z
Możesz kupić także poprzez:
Produkt niedostępny
Produkt niedostępny
14 dni na łatwy zwrot
Bezpieczne zakupy
Odroczone płatności. Kup teraz, zapłać za 30 dni, jeżeli nie zwrócisz

Kup teraz, zapłać później - 4 kroki

Przy wyborze formy płatności, wybierz PayPo.PayPo - kup teraz, zapłać za 30 dni
PayPo opłaci twój rachunek w sklepie.
Na stronie PayPo sprawdź swoje dane i podaj pesel.
Po otrzymaniu zakupów decydujesz co ci pasuje, a co nie. Możesz zwrócić część albo całość zamówienia - wtedy zmniejszy się też kwota do zapłaty PayPo.
W ciągu 30 dni od zakupu płacisz PayPo za swoje zakupy bez żadnych dodatkowych kosztów. Jeśli chcesz, rozkładasz swoją płatność na raty.
Laboratory resources play a vital role in the teaching-learning process of science subjects. In Tanzanian public secondary schools, there is inequality in the provision of these resources such that the community secondary schools have very few laboratory resources, however, these schools are required to sit for the same national examination as more privileged schools, with better resources. This study focused on exploring teachers' experiences of teaching science subjects with limited laboratory resources in community secondary schools in Lindi region in Tanzania. The shortage of Laboratory resources limits teachers to teach according to their belief, that for effective teaching and learning science, students should be involved in hands-on activities. The shortage of these resources forces teachers to conduct science experiments in order of priority; they organized experiments for those classes that were preparing for national examinations. It was recommended that in teaching and learning science with limited resources, teachers should be innovative and committed so as to realize meaningful learning. Furthermore, teachers' professional learning is essential for them to gain skills

EAN: 9783659254253
Kod produktu
472EYS03527KS
Autorzy
Mohamed Suleiman Mbarouk
Rok wydania
2014
Elementy
100
Oprawa

Oprawa Skórzana

Miekka
Format
15.2x22.9cm
Język
angielski
Potrzebujesz pomocy? Masz pytania?Zadaj pytanie a my odpowiemy niezwłocznie, najciekawsze pytania i odpowiedzi publikując dla innych.
Zapytaj o produkt
Jeżeli powyższy opis jest dla Ciebie niewystarczający, prześlij nam swoje pytanie odnośnie tego produktu. Postaramy się odpowiedzieć tak szybko jak tylko będzie to możliwe. Dane są przetwarzane zgodnie z polityką prywatności. Przesyłając je, akceptujesz jej postanowienia.
Napisz swoją opinię
Twoja ocena:
5/5
Dodaj własne zdjęcie produktu:
Zaufane Opinie IdoSell
4.82 / 5.00 9702 opinii
Zaufane Opinie IdoSell
2024-10-28
Szybka dostawa i dobre ceny
2024-10-28
Bardzo lubię tę księgarnię, szybko wysyła zamówienie i ceny są atrakcyjne . Bardzo dziękuję, polecam wszystkim tę księgarnię.
pixel