Unterrichtsfach - Brems Jochen

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Biographie:Der autobiographische Text als Medium biographischer Lernprozesse in der Erwachsenenbildung. Eine Studie

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Spätestens seit Mitte der achtziger Jahre ist der Begriff des „Biographischen Lernens" nicht mehr aus der erziehungswissenschaftlichen Literatur weg zu denken. Im Rahmen dieser Längsschnittstudie sollen vor allem zwei Fragen beantwortet werden: Erstens, inwieweit können biographische Lernprozesse bei drei Teilnehmer/-innen einer Schreibwerkstatt anhand nachvollziehbarer Kategorien nachgewiesen werden und zweitens, bringt die heutige Erwachsenenbildung die notwendigen Voraussetzungen mit, um sich einem neuen, existenziell notwendig gewordenen Lernbedarf in kompetent unterstützender Weise zu stellen? Die vorliegende Arbeit ist im Jahre 2002 als Dissertation an der Universität Hamburg vom Fachbereich „Erziehungswissenschaft" angenommen worden.

EAN: 9783831144310

Producent

Kod produktu

345HBW03527KS

Rok wydania

Strony

Oprawa

Miekka

Format

14.8x21.0cm