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Der Groll und der Fortschritt der inklusiven Bildung für Menschenrechte - Soares de Lima Huning Izabel

Name: Der Groll und der Fortschritt der inklusiven Bildung für Menschenrechte - Soares de Lima Huning Izabel
Brand: KS OmniScriptum Publishing
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Lehrerausbildung im Kontext der Interkulturalität Lehrer müssen im aktuellen sozio-historischen Szenario bedenken, dass das Klassenzimmer ein pluraler Raum par excellence ist und die unterschiedlichsten Subjekte aus den verschiedensten sozialen Schichten umfasst, die in Zeit und Raum geformt werden, und dass es diese Räume sind, in denen sich die kulturelle Vielfalt organisiert und ihre unterschiedlichen Geschichten strukturiert. In diesen Räumen organisieren und strukturieren sich die verschiedenen Kulturen und bauen ihre unterschiedlichen Geschichten auf, und es ist der Aufbau ihrer Geschichten, der heutzutage den Multikulturalismus in ihre Visionen einfließen lässt, weil es die Möglichkeit gibt, das Subjekt „Anthrophos" in seiner ganzen Fülle zu sehen, in dem Maße, in dem sie ohne fremdenfeindliche Gefühle im selben Schulraum zusammenleben können. In diesem Szenario hat der Lehrer die mühsame Aufgabe der pädagogischen Vermittlung für die ganze Vielfalt, die sich zeigt, wobei er die physischen oder organischen Defizite eines jeden Faches bewahrt und auch weiß, wie er wissenschaftliche Kenntnisse mit all jenen vermitteln kann, die Lernschwierigkeiten jeglicher Art haben. Unter diesem Gesichtspunkt müssen Lehrer, wenn sie mit der menschlichen Vielfalt arbeiten, auch ihre Geschichte als Erzieher aufbauen, als Meister der Kunst der Vermittlung.

EAN: 9786208089528

Producent

KS OmniScriptum Publishing

Kod produktu

366GUN03527KS

Rok wydania

2024

Strony

Oprawa

Miekka

Format

15.2x22.9cm

Język