DARMOWA WYSYŁKA od 149 zł do Żabki i wielu innych punktów DPD Pickup!
Darmowa dostawa od 149,00 zł
Inquiry-based learning in science - Harlen Wynne
Super cena

Inquiry-based learning in science - Harlen Wynne

  • assessment and content implications
142,19 zł
/ szt.
Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: 149,71 zł / szt.-5%
Cena regularna: 142,75 zł / szt.-0%
z
Możesz kupić także poprzez:
Produkt dostępny
Produkt dostępny
14 dni na łatwy zwrot
Bezpieczne zakupy
Odroczone płatności. Kup teraz, zapłać za 30 dni, jeżeli nie zwrócisz

Kup teraz, zapłać później - 4 kroki

Przy wyborze formy płatności, wybierz PayPo.PayPo - kup teraz, zapłać za 30 dni
PayPo opłaci twój rachunek w sklepie.
Na stronie PayPo sprawdź swoje dane i podaj pesel.
Po otrzymaniu zakupów decydujesz co ci pasuje, a co nie. Możesz zwrócić część albo całość zamówienia - wtedy zmniejszy się też kwota do zapłaty PayPo.
W ciągu 30 dni od zakupu płacisz PayPo za swoje zakupy bez żadnych dodatkowych kosztów. Jeśli chcesz, rozkładasz swoją płatność na raty.
Learning science and mathematics through inquiry has the potential to develop understanding, competences and attitudes needed by everyone in increasingly technology-based societies. This book provides a model of how inquiry leads to the progressive development of ideas and the role of inquiry skills in this process. But when the pedagogic practices involved in inquiry-based education are set out it becomes evident that these are significantly different from those used in traditional science classrooms. In particular there are implications for curriculum goals and for assessment. Inquiry learning is time-consuming so it makes sense to focus on developing ideas that are most relevant and useful. So instead of the overload of specific facts and theories, that characterize many science curricula, it is proposed that the curriculum should set out the goals of science education as a progression towards a limited number of 'big' ideas. In the case of assessment, its influence on what it taught and on pedagogy is well known. The roles of assessment in helping learning and reporting on what has been achieved are discussed in the context of inquiry-based education.

EAN: 9783659792038
Kod produktu
274FBP03527KS
Autorzy
Harlen Wynne
Rok wydania
2015
Elementy
60
Oprawa
Miekka
Format
15.2x22.9cm
Język
angielski
Potrzebujesz pomocy? Masz pytania?Zadaj pytanie a my odpowiemy niezwłocznie, najciekawsze pytania i odpowiedzi publikując dla innych.
Zapytaj o produkt
Jeżeli powyższy opis jest dla Ciebie niewystarczający, prześlij nam swoje pytanie odnośnie tego produktu. Postaramy się odpowiedzieć tak szybko jak tylko będzie to możliwe. Dane są przetwarzane zgodnie z polityką prywatności. Przesyłając je, akceptujesz jej postanowienia.
Napisz swoją opinię
Twoja ocena:
5/5
Dodaj własne zdjęcie produktu:
Prawdziwe opinie klientów
4.8 / 5.0 12224 opinii
pixel