Matematyka. KP dla uczniów z niepeł. intel. cz.1 - Agnieszka Borowska Kociemba, Małgorzata Krukowska
Promocja
Matematyka. KP dla uczniów z niepeł. intel. cz.1 - Agnieszka Borowska Kociemba, Małgorzata Krukowska
1. umiejętności wyodrębniania zbiorów;
2. orientacji w stosunkach przestrzennych (orientacji w schemacie ciała, sytuowania przedmiotów w przestrzeni);
3. wyodrębniania cech wielkościowych i ich porównywania;
4. rozpoznawania figur geometrycznych (odróżnianie i nazywanie podstawowych figur, układanie figur według podanego wzoru, rysowanie i kreślenie figur, rozpoznawanie figur w otoczeniu).
EAN: 9788380800021
Marka
Symbol
170737
Rok wydania
2015
Strony
96
Oprawa
teczka
Format
21x29,5 cm
Data premiery
2019-12-09
Waga
636 g

Bez ryzyka
14 dni na łatwy zwrot

Szeroki asortyment
ponad milion pozycji

Niskie ceny i rabaty
nawet do 50% każdego dnia
Niepotwierdzona zakupem
Ocena: /5
Marka
Podmiot odpowiedzialny za ten produkt na terenie UE
Grupa Wydawnicza Harmonia Sp. Z o.o.Więcej
Adres:
KartuskaKod pocztowy: 80-125Miasto: GdańskKraj: PolskaNumer telefonu: 58 380 00 06Adres email: harmonia@harmonia.edu.pl
Symbol
170737
Kod producenta
9788380800021
Rok wydania
2015
Strony
96
Oprawa
teczka
Format
21x29,5 cm
Data premiery
2019-12-09
Autorzy
Agnieszka Borowska Kociemba, Małgorzata Krukowska
Waga
636 g

Niniejsza publikacja powstała z myślą o nauczycielach i terapeutach pracujących z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną w stopniu umiarkowanym i znacznym, ze sprzężeniami oraz z dziećmi mającymi trudności w uczeniu się. Publikacja może mieć zastosowanie w szkołach specjalnych, klasach integracyjnych, na zajęciach rewalidacyjnych oraz jako narzędzie diagnostyczne umożliwiające określenie deficytów i trudności ucznia oraz pozwalające na ustalenie planu terapii. Karty pracy mogą również posłużyć rodzicom do pracy z dziećmi w domu. Rozumienie elementarnych pojęć matematycznych jest niezbędne dla prawidłowego funkcjonowania dziecka w środowisku, rozwoju jego funkcji poznawczych oraz kształtowania samodzielnego myślenia logicznego. U uczniów z niepełnosprawnością intelektualną dokonywanie analizy i syntezy, klasyfikowanie, wykrywanie różnic i podobieństw oraz orientacja w stosunkach przestrzennych są zaburzone i wymagają szczególnej konkretyzacji oraz ćwiczeń. Karty pracy (część 1) zawierają zadania dotyczące elementarnych pojęć matematycznych w zakresie:
1. umiejętności wyodrębniania zbiorów;
2. orientacji w stosunkach przestrzennych (orientacji w schemacie ciała, sytuowania przedmiotów w przestrzeni);
3. wyodrębniania cech wielkościowych i ich porównywania;
4. rozpoznawania figur geometrycznych (odróżnianie i nazywanie podstawowych figur, układanie figur według podanego wzoru, rysowanie i kreślenie figur, rozpoznawanie figur w otoczeniu).
EAN: 9788380800021
1. umiejętności wyodrębniania zbiorów;
2. orientacji w stosunkach przestrzennych (orientacji w schemacie ciała, sytuowania przedmiotów w przestrzeni);
3. wyodrębniania cech wielkościowych i ich porównywania;
4. rozpoznawania figur geometrycznych (odróżnianie i nazywanie podstawowych figur, układanie figur według podanego wzoru, rysowanie i kreślenie figur, rozpoznawanie figur w otoczeniu).
EAN: 9788380800021
Niepotwierdzona zakupem
Ocena: /5
Zapytaj o produkt
Niepotwierdzona zakupem
Ocena: /5
Napisz swoją opinię