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Adoleszenz und die Beziehung zwischen Eltern und Kindern im 21 - Santos Sandra R.

Adoleszenz und die Beziehung zwischen Eltern und Kindern im 21 - Santos Sandra R.

Gemäß den theoretischen Annahmen des sozialen Konstruktionismus und des systemischen Ansatzes zielte diese Studie darauf ab, die Adoleszenz und die Beziehung zwischen Eltern und Kindern in dieser Zeit zu verstehen, und zwar aus der Sicht der Eltern selbst und ihrer Kinder sowie aus der Sicht der Überschneidung beider Perspektiven. In einer Welt der Ungewissheit, des ständigen Wandels und des Hedonismus, in der neue Gefahren für junge Menschen zugänglicher zu sein scheinen, ist es dringend notwendig zu verstehen, wie Jugendliche und Eltern diese Phase des Erwachsenwerdens im 21. Jahrhundert erleben, welche Herausforderungen und Schwierigkeiten sie erfahren und welche Strategien sie nach eigenen Angaben anwenden, um damit umzugehen. In diesem Sinne hat diese Studie mit Hilfe einer qualitativen Methodik und auf der Grundlage von Fokusgruppen und zirkulären Fokusgruppen versucht, die Visionen, Bedeutungen und die Ko-Konstruktion der Diskurse von Eltern und Kindern zu diesem Thema zu erfassen und zu verstehen. Das hier beschriebene Forschungsprojekt ist ein hervorragendes Studiendokument für Psychologen, Soziologen und andere Fachleute, die sich für das Thema Adoleszenz interessieren. Es ist auch ein Manuskript, das für die breite Öffentlichkeit zugänglich ist, die sich über die wissenschaftliche Forschung in Portugal informieren möchte.

EAN: 9786208155681
Symbol
959GUZ03527KS
Rok wydania
2024
Strony
144
Oprawa
Miekka
Format
15.2x22.9cm
Język
niemiecki
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Kod producenta
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144
Oprawa
Miekka
Format
15.2x22.9cm
Język
niemiecki
Autorzy
Santos Sandra R.
Gemäß den theoretischen Annahmen des sozialen Konstruktionismus und des systemischen Ansatzes zielte diese Studie darauf ab, die Adoleszenz und die Beziehung zwischen Eltern und Kindern in dieser Zeit zu verstehen, und zwar aus der Sicht der Eltern selbst und ihrer Kinder sowie aus der Sicht der Überschneidung beider Perspektiven. In einer Welt der Ungewissheit, des ständigen Wandels und des Hedonismus, in der neue Gefahren für junge Menschen zugänglicher zu sein scheinen, ist es dringend notwendig zu verstehen, wie Jugendliche und Eltern diese Phase des Erwachsenwerdens im 21. Jahrhundert erleben, welche Herausforderungen und Schwierigkeiten sie erfahren und welche Strategien sie nach eigenen Angaben anwenden, um damit umzugehen. In diesem Sinne hat diese Studie mit Hilfe einer qualitativen Methodik und auf der Grundlage von Fokusgruppen und zirkulären Fokusgruppen versucht, die Visionen, Bedeutungen und die Ko-Konstruktion der Diskurse von Eltern und Kindern zu diesem Thema zu erfassen und zu verstehen. Das hier beschriebene Forschungsprojekt ist ein hervorragendes Studiendokument für Psychologen, Soziologen und andere Fachleute, die sich für das Thema Adoleszenz interessieren. Es ist auch ein Manuskript, das für die breite Öffentlichkeit zugänglich ist, die sich über die wissenschaftliche Forschung in Portugal informieren möchte.

EAN: 9786208155681
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