Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik. Heft 5.2 - Frings Michael

Aufsätze: Sabine Weiss & Agnes Braune & Ewald Kiel (München): Berufswunsch Spanischlehrer/in - Motive und Selbstbild Judith Römlein (Würzburg): Roberte Benignis Pinocchio - eine Unterrichtsreihe für Italienisch als fortgeführte Fremdsprache María Egido Vicente (Würzburg): El papel del diccionario bilingüe y la didáctica lexicográfica en la enseñanza de ELE a germanohablantes Werner Forner (Siegen): L'orthographe antigrammaticale. Oder: Was macht Französisch „schwer"? Domenica Elisa Cicala (Klagenfurt): Letteratura italiana per stranieri. Dal romanzo al film: il fiume del tempo. Proposta didattica su Il deserto dei Tartari di Buzzati Eva Maria Hennig (Siegen): Die culture banlieue als Unterrichtsgegenstand. Eine Projektheuristik Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen Profil: Prof. Dr. Christoph Bürgel Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (SS 11) Autorenverzeichnis

EAN: 9783838203706