Szkolni Przyjaciele Podręczniki Klasa 1 Część 1-4 - praca zbiorowa
W zestawie
Szkolni przyjaciele. Podręcznik 1/1 WSiP
Poznaj nasz pomysł na szkołę!
Komplet czterech części podręczników Szkolni Przyjaciele do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!
W części pierwszej podręcznika, przeznaczonej na dziewięć tygodni nauki, uczniowie utrwalają znajomość dziesięciu liter poznanych podczas rocznego przygotowania przedszkolnego. Uczą się czytania i zasad pisowni metodą analityczno-syntetyczną o charakterze funkcjonalnym, z wykorzystaniem elemetów metody sylabowej i globalnego czytania wyrazów. Teksty do nauki czytania o trzech poziomach trudności, zamieszczone na stronach z monografią litery i na końcu podręcznika, gwarantują indywidualizację nauczania oraz stwarzają każdemu dziecku szansę odniesienia sukcesu.
Podręcznik wprowadza pierwszoklasistów w niezwykły świat literatury, zawiera różnego rodzaju teksty zachęcające do rozwijania kompetencji czytelniczych, m.in. wiersze J. Tuwima, J. Brzechwy, M. Strzałkowskiej, A. Frączek, M. Brykczyńskiego, opowiadania Z. Staneckiej, inscenizację M. Przewoźniaka. Znajdą w nim Państwo również przykład tekstu użytkowego przepis kulinarny na owocowy koktajl.
Utwory zostały tak dobrane, by pozwalały ćwiczyć czytanie ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą).
Do każdego tekstu dodano takie polecenia, które wspomagają rozwój mowy i innych umiejętności komunikacyjnych ucznia oraz jego czynności intelektualnych, tworzą także warunki do doświadczeń językowych i komunikacyjnych.
Podręcznik pomaga również kształtować system wartości. W cyklu opowiadań wychowawczych Zofii Staneckiej, których głównymi bohaterami są Marta i Antek sympatyczna para pierwszaków, poruszono ważne zagadnienia z zakresu wychowania i rozwoju emocjonalno-społecznego ucznia, na przykład jak sobie poradzić ze strachem pierwszego dnia w szkole, jaką wartością jest rodzina.
Podręcznik prezentuje i pozwala dzieciom zrozumieć ich środowisko społeczne, przyrodnicze, historyczne i geograficzne. Szczególnie kąciki A to ciekawe! czy Dobre rady budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym.
Tematyka tygodni w pierwszej części podręcznika:
Jestem uczniem
Wspomnienia z wakacji
Bezpieczeństwo na drodze
Już jesień
Lubię kino
Moja rodzina
Nasze domy
Jesienne nastroje
Nasi mali przyjaciele
Szkolni przyjaciele. Podręcznik 1/2 WSiP
Poznaj nasz pomysł na szkołę!
Komplet czterech części podręczników Szkoła z pomysłem do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!
W części drugiej podręcznika, przeznaczonej na siedem tygodni nauki, uczniowie utrwalają znajomość liter poznanych podczas rocznego przygotowania przedszkolnego oraz uczą się nowych. Proces przyswajania umiejętności czytania i zasad pisowni łączy metodę analityczno-syntetyczną o charakterze funkcjonalnym z elementami metody sylabowej i globalnego czytania wyrazów . Teksty do nauki czytania o trzech poziomach trudności, zamieszczone na stronach z monografią litery i na końcu podręcznika, gwarantują indywidualizację nauczania oraz stwarzają każdemu dziecku szansę odniesienia sukcesu.
Podręcznik wprowadza pierwszoklasistów w niezwykły świat literatury, zawiera różnego rodzaju teksty zachęcające uczniów do rozwijania kompetencji czytelniczych, m.in. wiersze ks. J. Twardowskiego, M. Brykczyńskiego, J. Tuwima, D. Gellner, opowiadania Z. Staneckiej, A. Czerwińskiej-Rydel, inscenizację A.M. Grabowskiego. Znajdą w nim Państwo również przykład tekstu użytkowego.
Utwory zostały tak dobrane, by pozwalały ćwiczyć czytanie ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą).
Do każdego tekstu dodano polecenia, które wspomagają rozwój mowy i innych umiejętności komunikacyjnych ucznia oraz jego czynności intelektualnych, a także tworzą warunki do doświadczeń językowych i komunikacyjnych.
Podręcznik pomaga również kształtować system wartości. W cyklu opowiadań wychowawczych Zofii Staneckiej, których głównymi bohaterami są Marta i Antek - sympatyczna para pierwszaków, poruszono ważne zagadnienia z zakresu wychowania i rozwoju emocjonalno-społecznego ucznia. Historie mówią na przykład o radości obdarowywania innych prezentami, o zgodnej, wspólnej zabawie, pracy zespołowej i jej zasadach oraz o tym, że każda osoba w zespole odgrywa ważną rolę.
Podręcznik prezentuje i pozwala dzieciom zrozumieć ich środowisko społeczne, przyrodnicze, historyczne i geograficzne. Kąciki A to ciekawe! czy Dobre rady budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym.
Tematyka tygodni w drugiej części podręcznika:
Szkolni przyjaciele. Podręcznik 1/4 WSiP
Poznaj nasz pomysł na szkołę!
Komplet czterech części podręczników Szkoła z pomysłem do klasy 1 to gwarancja realizacji treści z zakresu edukacji polonistycznej i środowiskowej (tematy dotyczą środowiska społecznego, przyrodniczego, historycznego, geograficznego i edukacji zdrowotnej) oraz elementów edukacji plastycznej i muzycznej. Autorzy zadbali o taki dobór treści, strategii, metod i technik nauczania, który zapewni współczesnym pierwszakom niezapomnianą przygodę!
W części czwartej podręcznika, przeznaczonej na osiem tygodni nauki, uczniowie utrwalają znajomość poznanych liter i trenują umiejętność czytania. Zaproponowane dwa poziomy tekstów do treningu umiejętności czytania gwarantują indywidualizację nauczania i stwarzają każdemu dziecku szansę doświadczenia sukcesu.
Podręcznik wprowadza uczniów w niezwykły świat literatury, zawiera różnego rodzaju teksty zachęcające siedmiolatki do rozwijania kompetencji czytelniczych, m.in. wiersze L.J. Kerna, M. Strzałkowskiej, M. Brykczyńskiego, J. Tuwima, D. Gellner, D. Gellnerowej, opowiadania Z. Staneckiej, A. Czerwińskiej-Rydel, R. Jędrzejewskiej-Wróbel, fragmenty powieści Ch. Bjӧrk i l. Anderson, inscenizację A. Frączek. Znajdą w nim Państwo również przykład tekstu użytkowego.
Utwory zostały tak dobrane, by pozwalały ćwiczyć czytanie ze zrozumieniem (wyszukiwanie wskazanych informacji, odnajdywanie związków przyczynowo-skutkowych, uogólnianie myśli przewodniej, wykazywanie się umiejętnością interpretacyjno-twórczą).
Do każdego tekstu dodano polecenia, które wspomagają rozwój mowy i innych umiejętności komunikacyjnych ucznia oraz jego czynności intelektualnych, a także tworzą warunki do doświadczeń językowych i komunikacyjnych.
Podręcznik pomaga również kształtować system wartości. W cyklu opowiadań wychowawczych Zofii Staneckiej, których głównymi bohaterami są Marta i Antek - sympatyczna para pierwszaków, poruszono ważne zagadnienia z zakresu wychowania i rozwoju emocjonalno-społecznego ucznia. Historie mówią na przykład o budowaniu zaufania oraz opisują, czym jest postawa proekologiczna.
Podręcznik prezentuje i pozwala uczniowi zrozumieć jego środowisko społeczne, przyrodnicze, historyczne i geograficzne. Kąciki A to ciekawe! czy Dobre rady budzą ciekawość uczniów oraz umożliwiają zdobycie wiedzy na poziomie podstawowym i ponadpodstawowym.
Tematyka tygodni w czwartej części podręcznika:
Szkolni przyjaciele podręcznik klasa 1 część 3 edukacja wczesnoszkolna 171903
To nowy cykl w ofercie edukacji wczesnoszkolnej, który powstał specjalnie do nowej podstawy programowej, przy udziale największych autorytetów pedagogicznych. Został oparty o najbardziej skuteczne metody, strategie i techniki nauczania. Myślą przewodnią w pracy nad podręcznikami było motywowanie uczniów do samodzielnego działania i poznawania świata, budowania doświadczenia i poszerzania wiedzy
