Authors of Their Own Develpoment. Montessori... - Beata Bednarczuk
- Montessori school graduates
The Author undertook the difficult task which is both the multidimensional formulation and the integral revelation of the main issues of contemporary school education in the light of the title problem of the book. This volume allows us to get familiar with the theoretical conception presenting an independent and autonomous person, as well as the part of education in assisting the development of an individual, particularly one of the educational projects - that of the Italian pedagogue, Maria Montessori. Based on the own research results, the Author shows:
1) the way in which the self-authoring personality developed among the graduates of one of the Montessori schools in Poland, particularly its standard and the meanings associated with the authorship by the participants of the study, as well as the way in which the structure of self-authoring personality can be described (Chapter V),
2) the experiences of the examined graduates associated with their development also the meanings they attribute to the experiences in terms of the emotions, feelings, and their changeability regarding the modification of the spatio-temporal prospects (Chapter VI),
3) the content and the manner of the personal distant tasks implementation, including the developmental prospects of the individual superior task and operational ones as well as the affective pattern of superior tasks of the Montessori school graduates (Chapter VII).
Prof. dr hab. Joanna Madalińska-MichalakThe Author undertook the difficult task which is both the multidimensional formulation and the integral revelation of the main issues of contemporary school education in the light of the title problem of the book. This volume allows us to get familiar with the theoretical conception presenting an independent and autonomous person, as well as the part of education in assisting the development of an individual, particularly one of the educational projects - that of the Italian pedagogue, Maria Montessori. Based on the own research results, the Author shows:
1) the way in which the self-authoring personality developed among the graduates of one of the Montessori schools in Poland, particularly its standard and the meanings associated with the authorship by the participants of the study, as well as the way in which the structure of self-authoring personality can be described (Chapter V),
2) the experiences of the examined graduates associated with their development also the meanings they attribute to the experiences in terms of the emotions, feelings, and their changeability regarding the modification of the spatio-temporal prospects (Chapter VI),
3) the content and the manner of the personal distant tasks implementation, including the developmental prospects of the individual superior task and operational ones as well as the affective pattern of superior tasks of the Montessori school graduates (Chapter VII).
Prof. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak
EAN: 9788322795934
Najczęściej zadawane pytania
Zeszyty ćwiczeń do języków obcych do szkoły.
Oferujemy nie tylko podręczniki do nauczania języka obcego, ale i zeszyty ćwiczeń z licznymi zadaniami, jakie wspomagają rozwijać swoje zdolności. Dzięki ćwiczeniom znacznie prościej również zapamiętać słówka i nauczyć się stosowania konkretnych rozwiązań w kontekście. Zapewniamy zeszyty z zadaniami na różnorakich poziomach. Wiele z tych publikacji każdego dnia wykorzystuje się w na lekcjach w szkole albo na szkoleniach, a niektóre świetnie będą się nadawać do nauki w domu.
W jakim czasie najlepiej rozpocząć naukę języków obcych?
Naukę języków obcych najlepiej zacząć jak najwcześniej. To właśnie dzieci mają cenne zdolności do nauki innych języków. Dzieci o wiele szybciej potrafią zapamiętać kolejne słówka a po czasie nie zapominają ich, łatwiej idzie im uczenie się czasów bądź deklinacji, a także – inaczej niż osoby dorosłe – są w stanie nauczyć się odpowiedniej wymowy i poprawnego akcentu, dzięki czemu brzmią a także pojmują niemal jak osoby, które codziennie żyją w innym państwie.
Z jakiego powodu warto uczyć się innych języków?
Umiejętność porozumiewania się w popularnych językach obcych ma mnóstwo korzyści. Dzięki językowi angielskiemu, niemieckiemu, francuskiemu czy hiszpańskiemu można rozmawiać z różnymi osobami na świecie i poznać ich. Języki te pozwalają uczyć się i pracować za granicą, sprawdzać nowe informacje na obcojęzycznych stronach internetowych, czytać publikacje, które do tej pory nigdy nie przetłumaczono na polski oraz oglądać filmy w oryginale, ale to nie wszystko. Umiejętność porozumiewania się w innym języku umożliwia zdobyć interesującą i dobrze płatną pracę.
Z jakiego powodu warto kupić nowe książki do nauki języka obcego?
Publikacje do języka obcego stanowią podstawę w wypadku nauki kolejnego języka albo pomoc w rozwijaniu zdolności językowych, jakiego uczyliśmy się w przeszłości. Podręcznik ułatwia zapoznanie się z ważnymi zasadami, a także poddaje, co trzeba potrafić na danym poziomie. Warto mieć nowy podręcznik do nauki – w książkach z drugiej ręki zadania często są już rozwiązane. Prócz tego w nowych egzemplarzach jest zaktualizowana wiedza na temat kraju, między innymi kto jest dziś przywódcą, wspomina się często o nowych oraz istotnych wydarzeniach, które miały miejsce.
Jaki wpływ na rozwój dziecka ma uczenie się języka obcego?
Regularne uczenie się języków obcych ma ogromny wpływ na rozwijanie się, a w szczególności w wypadku najmłodszych uczniów. Dzieci, które naucza się języka obcego ćwiczą swoją pamięć oraz koncentrację, a także rozszerzają horyzonty, zdobywają interesującą wiedzę na temat świata oraz kształcą świadomość społeczną. Prócz tego uczenie się kolejnych słów nakłania umysł do pracy, co skutecznie opóźnia pojawienie się różnych chorób, na przykład Alzheimera.
Czy umiejętność porozumiewania się w innym języku jest w dzisiejszym świecie ważna?
Zdolność mówienia i pisania w innym języku jest w dzisiejszych czasach bardzo cenna. Języki sprawdzają się podczas różnego rodzaju wyjazdów, umożliwiają na branie udziału w obozach, pojechać na wakacje bądź wybrać się na studia za granicą, a potem zdecydować się tam na pracę. Ponadto wiele polskich przedsiębiorstw oczekuje znajomości minimum jednego języka – zazwyczaj angielskiego – na średnim bądź wysokim poziomie. Umiejętność porozumiewania się w języku obcym umożliwia znaleźć interesującą pracę, rozmawiać z osobami z innych państw i spełniać marzenia za granicą.
Podręczniki do języka obcego do szkoły podstawowej i średniej.
W naszym szerokim asortymencie można znaleźć sporo różnorodnych książek do nauki języków obcych. Oferujemy podręczniki zarówno dla maluchów, jak i nastolatków i dorosłych, dla zupełnie początkujących, nieco bardziej zaawansowanych i osób mających wyższy poziom. Nasze podręczniki do języków obcych stosuje się zarówno na zajęciach w szkole, na kursach, ale sprawdzą się również i w trakcie samodzielnej nauki.
Czy warto uczyć się języków obcych w starszym wieku?
Wiele osób sądzi, że osoby w wieku starszym nie powinny już zabrać się za naukę obcych języków, bo nie posiadają już talentów najmłodszych, przez które mogą bez trudności opanowują kolejne słowa i błyskawicznie rozumieją zasady jakie panują w konkretnym języku. To jednak nieprawda – w późniejszym wieku także można nauczyć się języków obcych, jednak należy poświęcić na to zdecydowanie większą ilość czasu oraz cierpliwości. Bez znaczenia nie jest także chęć do zyskania nowych informacji oraz nowych zdolności.
Dlaczego warto zamówić nowe książki z ćwiczeniami do nauki obcych języków?
Ćwiczenia z zadaniami do nauki obcych języków stanowią świetny bonus do nauki języka. W takich ćwiczeniach można znaleźć sporą ilość ćwiczeń, dzięki którym można poprawić swoje umiejętności pisania czy rozumienia treści na danym poziomie. Z pewnością warto zakupić nowy zeszyt ćwiczeń. W egzemplarzach z drugiej ręki zadania są już rozwiązane, co nie pomaga w nauce.
Czy można uczyć się samodzielnie języka obcego?
Nauka obcego języka nie musi być kosztowną inwestycją – człowiek zainteresowany uczeniem się nie musi poszukiwać korepetytora lub brać udział w kursie drogiej szkoły językowej. Sporo rzeczy możemy zrobić samodzielnie, kiedy decydujemy się na podręcznik oraz ćwiczenia z zadaniami na odpowiednim poziomie. Obowiązkowa także jest ambicja, determinacja i samodyscyplina.
Jakie obce języki dobrze znać?
Najczęściej nauczanym językiem na świecie jest język angielski. Przez ogromną liczbę pracodawców jest on uważany jako standardowa zdolność, jaką powinien posiadać obecnie każdy pracownik. Pożądane przez pracodawców są również między innymi takie języki jak: niemiecki, francuski, hiszpański, a także mandaryński, arabski czy hindi. Zdolność porozumiewania się w obcych językach jest bardzo ważna dla właścicieli firm. Ponadto można zdobyć również pracę, gdzie ważny jest język czeski, norweski i szwedzki.
Czego można się spodziewać książkach do języków obcych?
W publikacjach – zarówno w podręcznikach, jak zeszytach ćwiczeń – do języków obcych można znaleźć wiele wyjaśnień a także ćwiczenia do rozwiązywania, treści do czytania, a także płyty do słuchania z różnymi nagraniami. Ponadto w publikacjach są także słowa i wyrażenia, które trzeba znać na danym poziomie znajomości języka, odpowiedzi do licznych zadań i transkrypcje nagrań.
W jaki sposób w pojedynkę uczyć się innych języków?
Aby właściwie uczyć się w pojedynkę innych języków, najlepiej kupić podręczniki z zeszytem ćwiczeń na odpowiednim poziomie i popularny słownik. Zanim rozpocznie się naukę, należy sprawdzić zapis fonetyczny poszczególnych liter. Później już można przejść do naukę, a przy tym regularnie stosować podręcznik i ćwiczenia. Powinno się zakupić również publikację ze słowami i wyrażeniami, które warto znać na konkretnym poziomie, a także czytać książki i słuchać muzyki oraz oglądać filmy w oryginale.
Jak zamówić podręczniki do nauczania języków obcych?
Posiadamy sporo różnych podręczników oraz ćwiczeń do nauczania języka obcego, jakie każdego dnia stosuje się w przedszkolu, szkole i na kursach. Wiele z naszych wydań do nauki języka nadaje się również do samodzielnej nauki. Można je łatwo kupić przez cały rok. Wystarczy odnaleźć odpowiednie wydania, umieścić je w koszu, a potem wejść na niego i złożyć zamówienie.
Gdzie zakupić podręczniki i ćwiczenia do nauczania języków obcych?
Wśród naszych produktów można znaleźć różnego rodzaju książki do nauki oraz zeszyty z ćwiczeniami do uczenia różnorakich języków obcych. Książki te stosuje się na zajęciach w szkole, na kursach, ale sprawdzą się także do nauki samodzielnej w domu. Jeśli chcesz zamówić nowe książki oraz zeszyty z ćwiczeniami do nauczania języka – sprawdź co jest wśród naszych produktów. Zapewniamy niskie ceny i szybką oraz zupełnie bezpieczną wysyłkę na terenie całego kraju.
The Author undertook the difficult task which is both the multidimensional formulation and the integral revelation of the main issues of contemporary school education in the light of the title problem of the book. This volume allows us to get familiar with the theoretical conception presenting an independent and autonomous person, as well as the part of education in assisting the development of an individual, particularly one of the educational projects - that of the Italian pedagogue, Maria Montessori. Based on the own research results, the Author shows:
1) the way in which the self-authoring personality developed among the graduates of one of the Montessori schools in Poland, particularly its standard and the meanings associated with the authorship by the participants of the study, as well as the way in which the structure of self-authoring personality can be described (Chapter V),
2) the experiences of the examined graduates associated with their development also the meanings they attribute to the experiences in terms of the emotions, feelings, and their changeability regarding the modification of the spatio-temporal prospects (Chapter VI),
3) the content and the manner of the personal distant tasks implementation, including the developmental prospects of the individual superior task and operational ones as well as the affective pattern of superior tasks of the Montessori school graduates (Chapter VII).
Prof. dr hab. Joanna Madalińska-MichalakThe Author undertook the difficult task which is both the multidimensional formulation and the integral revelation of the main issues of contemporary school education in the light of the title problem of the book. This volume allows us to get familiar with the theoretical conception presenting an independent and autonomous person, as well as the part of education in assisting the development of an individual, particularly one of the educational projects - that of the Italian pedagogue, Maria Montessori. Based on the own research results, the Author shows:
1) the way in which the self-authoring personality developed among the graduates of one of the Montessori schools in Poland, particularly its standard and the meanings associated with the authorship by the participants of the study, as well as the way in which the structure of self-authoring personality can be described (Chapter V),
2) the experiences of the examined graduates associated with their development also the meanings they attribute to the experiences in terms of the emotions, feelings, and their changeability regarding the modification of the spatio-temporal prospects (Chapter VI),
3) the content and the manner of the personal distant tasks implementation, including the developmental prospects of the individual superior task and operational ones as well as the affective pattern of superior tasks of the Montessori school graduates (Chapter VII).
Prof. dr hab. Joanna Madalińska-Michalak
EAN: 9788322795934
Najczęściej zadawane pytania
Zeszyty ćwiczeń do języków obcych do szkoły.
Oferujemy nie tylko podręczniki do nauczania języka obcego, ale i zeszyty ćwiczeń z licznymi zadaniami, jakie wspomagają rozwijać swoje zdolności. Dzięki ćwiczeniom znacznie prościej również zapamiętać słówka i nauczyć się stosowania konkretnych rozwiązań w kontekście. Zapewniamy zeszyty z zadaniami na różnorakich poziomach. Wiele z tych publikacji każdego dnia wykorzystuje się w na lekcjach w szkole albo na szkoleniach, a niektóre świetnie będą się nadawać do nauki w domu.
W jakim czasie najlepiej rozpocząć naukę języków obcych?
Naukę języków obcych najlepiej zacząć jak najwcześniej. To właśnie dzieci mają cenne zdolności do nauki innych języków. Dzieci o wiele szybciej potrafią zapamiętać kolejne słówka a po czasie nie zapominają ich, łatwiej idzie im uczenie się czasów bądź deklinacji, a także – inaczej niż osoby dorosłe – są w stanie nauczyć się odpowiedniej wymowy i poprawnego akcentu, dzięki czemu brzmią a także pojmują niemal jak osoby, które codziennie żyją w innym państwie.
Z jakiego powodu warto uczyć się innych języków?
Umiejętność porozumiewania się w popularnych językach obcych ma mnóstwo korzyści. Dzięki językowi angielskiemu, niemieckiemu, francuskiemu czy hiszpańskiemu można rozmawiać z różnymi osobami na świecie i poznać ich. Języki te pozwalają uczyć się i pracować za granicą, sprawdzać nowe informacje na obcojęzycznych stronach internetowych, czytać publikacje, które do tej pory nigdy nie przetłumaczono na polski oraz oglądać filmy w oryginale, ale to nie wszystko. Umiejętność porozumiewania się w innym języku umożliwia zdobyć interesującą i dobrze płatną pracę.
Z jakiego powodu warto kupić nowe książki do nauki języka obcego?
Publikacje do języka obcego stanowią podstawę w wypadku nauki kolejnego języka albo pomoc w rozwijaniu zdolności językowych, jakiego uczyliśmy się w przeszłości. Podręcznik ułatwia zapoznanie się z ważnymi zasadami, a także poddaje, co trzeba potrafić na danym poziomie. Warto mieć nowy podręcznik do nauki – w książkach z drugiej ręki zadania często są już rozwiązane. Prócz tego w nowych egzemplarzach jest zaktualizowana wiedza na temat kraju, między innymi kto jest dziś przywódcą, wspomina się często o nowych oraz istotnych wydarzeniach, które miały miejsce.
Jaki wpływ na rozwój dziecka ma uczenie się języka obcego?
Regularne uczenie się języków obcych ma ogromny wpływ na rozwijanie się, a w szczególności w wypadku najmłodszych uczniów. Dzieci, które naucza się języka obcego ćwiczą swoją pamięć oraz koncentrację, a także rozszerzają horyzonty, zdobywają interesującą wiedzę na temat świata oraz kształcą świadomość społeczną. Prócz tego uczenie się kolejnych słów nakłania umysł do pracy, co skutecznie opóźnia pojawienie się różnych chorób, na przykład Alzheimera.
Czy umiejętność porozumiewania się w innym języku jest w dzisiejszym świecie ważna?
Zdolność mówienia i pisania w innym języku jest w dzisiejszych czasach bardzo cenna. Języki sprawdzają się podczas różnego rodzaju wyjazdów, umożliwiają na branie udziału w obozach, pojechać na wakacje bądź wybrać się na studia za granicą, a potem zdecydować się tam na pracę. Ponadto wiele polskich przedsiębiorstw oczekuje znajomości minimum jednego języka – zazwyczaj angielskiego – na średnim bądź wysokim poziomie. Umiejętność porozumiewania się w języku obcym umożliwia znaleźć interesującą pracę, rozmawiać z osobami z innych państw i spełniać marzenia za granicą.
Podręczniki do języka obcego do szkoły podstawowej i średniej.
W naszym szerokim asortymencie można znaleźć sporo różnorodnych książek do nauki języków obcych. Oferujemy podręczniki zarówno dla maluchów, jak i nastolatków i dorosłych, dla zupełnie początkujących, nieco bardziej zaawansowanych i osób mających wyższy poziom. Nasze podręczniki do języków obcych stosuje się zarówno na zajęciach w szkole, na kursach, ale sprawdzą się również i w trakcie samodzielnej nauki.
Czy warto uczyć się języków obcych w starszym wieku?
Wiele osób sądzi, że osoby w wieku starszym nie powinny już zabrać się za naukę obcych języków, bo nie posiadają już talentów najmłodszych, przez które mogą bez trudności opanowują kolejne słowa i błyskawicznie rozumieją zasady jakie panują w konkretnym języku. To jednak nieprawda – w późniejszym wieku także można nauczyć się języków obcych, jednak należy poświęcić na to zdecydowanie większą ilość czasu oraz cierpliwości. Bez znaczenia nie jest także chęć do zyskania nowych informacji oraz nowych zdolności.
Dlaczego warto zamówić nowe książki z ćwiczeniami do nauki obcych języków?
Ćwiczenia z zadaniami do nauki obcych języków stanowią świetny bonus do nauki języka. W takich ćwiczeniach można znaleźć sporą ilość ćwiczeń, dzięki którym można poprawić swoje umiejętności pisania czy rozumienia treści na danym poziomie. Z pewnością warto zakupić nowy zeszyt ćwiczeń. W egzemplarzach z drugiej ręki zadania są już rozwiązane, co nie pomaga w nauce.
Czy można uczyć się samodzielnie języka obcego?
Nauka obcego języka nie musi być kosztowną inwestycją – człowiek zainteresowany uczeniem się nie musi poszukiwać korepetytora lub brać udział w kursie drogiej szkoły językowej. Sporo rzeczy możemy zrobić samodzielnie, kiedy decydujemy się na podręcznik oraz ćwiczenia z zadaniami na odpowiednim poziomie. Obowiązkowa także jest ambicja, determinacja i samodyscyplina.
Jakie obce języki dobrze znać?
Najczęściej nauczanym językiem na świecie jest język angielski. Przez ogromną liczbę pracodawców jest on uważany jako standardowa zdolność, jaką powinien posiadać obecnie każdy pracownik. Pożądane przez pracodawców są również między innymi takie języki jak: niemiecki, francuski, hiszpański, a także mandaryński, arabski czy hindi. Zdolność porozumiewania się w obcych językach jest bardzo ważna dla właścicieli firm. Ponadto można zdobyć również pracę, gdzie ważny jest język czeski, norweski i szwedzki.
Czego można się spodziewać książkach do języków obcych?
W publikacjach – zarówno w podręcznikach, jak zeszytach ćwiczeń – do języków obcych można znaleźć wiele wyjaśnień a także ćwiczenia do rozwiązywania, treści do czytania, a także płyty do słuchania z różnymi nagraniami. Ponadto w publikacjach są także słowa i wyrażenia, które trzeba znać na danym poziomie znajomości języka, odpowiedzi do licznych zadań i transkrypcje nagrań.
W jaki sposób w pojedynkę uczyć się innych języków?
Aby właściwie uczyć się w pojedynkę innych języków, najlepiej kupić podręczniki z zeszytem ćwiczeń na odpowiednim poziomie i popularny słownik. Zanim rozpocznie się naukę, należy sprawdzić zapis fonetyczny poszczególnych liter. Później już można przejść do naukę, a przy tym regularnie stosować podręcznik i ćwiczenia. Powinno się zakupić również publikację ze słowami i wyrażeniami, które warto znać na konkretnym poziomie, a także czytać książki i słuchać muzyki oraz oglądać filmy w oryginale.
Jak zamówić podręczniki do nauczania języków obcych?
Posiadamy sporo różnych podręczników oraz ćwiczeń do nauczania języka obcego, jakie każdego dnia stosuje się w przedszkolu, szkole i na kursach. Wiele z naszych wydań do nauki języka nadaje się również do samodzielnej nauki. Można je łatwo kupić przez cały rok. Wystarczy odnaleźć odpowiednie wydania, umieścić je w koszu, a potem wejść na niego i złożyć zamówienie.
Gdzie zakupić podręczniki i ćwiczenia do nauczania języków obcych?
Wśród naszych produktów można znaleźć różnego rodzaju książki do nauki oraz zeszyty z ćwiczeniami do uczenia różnorakich języków obcych. Książki te stosuje się na zajęciach w szkole, na kursach, ale sprawdzą się także do nauki samodzielnej w domu. Jeśli chcesz zamówić nowe książki oraz zeszyty z ćwiczeniami do nauczania języka – sprawdź co jest wśród naszych produktów. Zapewniamy niskie ceny i szybką oraz zupełnie bezpieczną wysyłkę na terenie całego kraju.