📦Darmowa dostawa od 69 zł do Żabki oraz innych Punktów Pocztex i automatów! Przy mniejszych zamówieniach jedynie 6,99 zł!🚚
Darmowa dostawa od 69,00 zł
Plany terapii i interwencje w leczeniu depresji.. - B.C. Chu, S.S. Pimentel

Plany terapii i interwencje w leczeniu depresji.. - B.C. Chu, S.S. Pimentel

W superwizji często wracam do życzliwej metafory "Leniwego Terapeuty" - kogoś, kto nie tworzy dla każdego pacjenta zupełnie nowej, autorskiej terapii, tylko świetnie zna sprawdzone procedury i programy, a potem prowadzi nimi krok po kroku, robiąc po drodze drobne, sensowne korekty pod konkretną osobę. Taki terapeuta pracuje w oparciu o diagnozę i konceptualizację, dba o zmniejszanie nasilenia objawów, zmianę zachowań i realizację celów pacjenta. Bo umówmy się: nikt z nas nie chciałby trafić na chirurga, któremu przyśnił się w nocy zupełnie nowy sposób operacji - i postanowi go po raz pierwszy w historii ludzkości przetestować na nas.
Właśnie dlatego podręcznik Plany terapii i interwencje w leczeniu depresji i zaburzeń lękowych u młodzieży. Model poznawczo-behawioralny Briana C. Chu i Sandry S. Pimentel tak dobrze wpisuje się w moje myślenie o pracy z nastolatkami. Autorzy mocno akcentują znaczenie dobrej diagnozy, klarownej konceptualizacji oraz wspólnego ustalania celów. Równie ważne jest dla nich systematyczne i konsekwentne monitorowanie postępów - sesja po sesji, bez zgadywania "na oko".
Czytając kolejne rozdziały miałem wrażenie, że ktoś prowadzi mnie za rękę: podpowiada, co warto zrobić na następnych spotkaniach w pracy z różnymi trudnościami i jakie elementy powinny pojawiać się w każdej sesji. To oczywiście moje prywatne, nienaukowe odczucie, ale kiedy wiem, co ma sens na danym etapie terapii, nie muszę co chwilę zatrzymywać się z myślą "co teraz, co dalej?". Rytm sesji po prostu płynie, a ja mogę przeznaczyć więcej uwagi na to, co dzieje się tu i teraz z pacjentem: jak reaguje na zadania (za łatwe?, za trudne?), co warto dopasować, co dołożyć, a co uprościć. Na koniec: ten podręcznik jest po prostu bardzo praktyczny. Doceniam przypominanie, że terapia to nie tylko rozmowa - to także realna zmiana zachowań i regularne ćwiczenie nowych strategii między spotkaniami. Rzadko trafiam na książki, które tak konkretnie opisują etap kończenia terapii, a to może być ogromnym wsparciem dla wielu terapeutów. I tak - jest tam jeszcze sporo innych smakowitych momentów. Artur Kołakowski



EAN: 9788368527278
Symbol
355138
Rok wydania
2026
Strony
432
Oprawa
broszurowa
Format
210x35 mm
Data premiery
2026-03-02
Waga
1120 g
Więcej szczegółów
Bez ryzyka
14 dni na łatwy zwrot
Szeroki asortyment
ponad milion pozycji
Niskie ceny i rabaty
nawet do 50% każdego dnia
174,38 zł
/ szt.
Najniższa cena z 30 dni przed obniżką: / szt.
Cena regularna: / szt.
Możesz kupić także poprzez:
Do darmowej dostawy brakuje69,00 zł
Najtańsza dostawa 0,00 złWięcej
14 dni na łatwy zwrot
Bezpieczne zakupy
Ten produkt nie jest dostępny w sklepie stacjonarnym
Podmiot odpowiedzialny za ten produkt na terenie UE
EDRA Urban & Partner sp. z o.o.Więcej
Adres: ul. Kościuszki 29Kod pocztowy: 50-011Miasto: WrocławKraj: PolskaNumer telefonu: 713306189Adres email: biuro@edraurban.pl
Symbol
355138
Kod producenta
9788368527278
Rok wydania
2026
Strony
432
Oprawa
broszurowa
Format
210x35 mm
Data premiery
2026-03-02
Autorzy
B.C. Chu, S.S. Pimentel
Waga
1120 g

W superwizji często wracam do życzliwej metafory "Leniwego Terapeuty" - kogoś, kto nie tworzy dla każdego pacjenta zupełnie nowej, autorskiej terapii, tylko świetnie zna sprawdzone procedury i programy, a potem prowadzi nimi krok po kroku, robiąc po drodze drobne, sensowne korekty pod konkretną osobę. Taki terapeuta pracuje w oparciu o diagnozę i konceptualizację, dba o zmniejszanie nasilenia objawów, zmianę zachowań i realizację celów pacjenta. Bo umówmy się: nikt z nas nie chciałby trafić na chirurga, któremu przyśnił się w nocy zupełnie nowy sposób operacji - i postanowi go po raz pierwszy w historii ludzkości przetestować na nas.
Właśnie dlatego podręcznik Plany terapii i interwencje w leczeniu depresji i zaburzeń lękowych u młodzieży. Model poznawczo-behawioralny Briana C. Chu i Sandry S. Pimentel tak dobrze wpisuje się w moje myślenie o pracy z nastolatkami. Autorzy mocno akcentują znaczenie dobrej diagnozy, klarownej konceptualizacji oraz wspólnego ustalania celów. Równie ważne jest dla nich systematyczne i konsekwentne monitorowanie postępów - sesja po sesji, bez zgadywania "na oko".
Czytając kolejne rozdziały miałem wrażenie, że ktoś prowadzi mnie za rękę: podpowiada, co warto zrobić na następnych spotkaniach w pracy z różnymi trudnościami i jakie elementy powinny pojawiać się w każdej sesji. To oczywiście moje prywatne, nienaukowe odczucie, ale kiedy wiem, co ma sens na danym etapie terapii, nie muszę co chwilę zatrzymywać się z myślą "co teraz, co dalej?". Rytm sesji po prostu płynie, a ja mogę przeznaczyć więcej uwagi na to, co dzieje się tu i teraz z pacjentem: jak reaguje na zadania (za łatwe?, za trudne?), co warto dopasować, co dołożyć, a co uprościć. Na koniec: ten podręcznik jest po prostu bardzo praktyczny. Doceniam przypominanie, że terapia to nie tylko rozmowa - to także realna zmiana zachowań i regularne ćwiczenie nowych strategii między spotkaniami. Rzadko trafiam na książki, które tak konkretnie opisują etap kończenia terapii, a to może być ogromnym wsparciem dla wielu terapeutów. I tak - jest tam jeszcze sporo innych smakowitych momentów. Artur Kołakowski



EAN: 9788368527278
Potrzebujesz pomocy? Masz pytania?Zadaj pytanie a my odpowiemy niezwłocznie, najciekawsze pytania i odpowiedzi publikując dla innych.
Zapytaj o produkt
Jeżeli powyższy opis jest dla Ciebie niewystarczający, prześlij nam swoje pytanie odnośnie tego produktu. Postaramy się odpowiedzieć tak szybko jak tylko będzie to możliwe. Dane są przetwarzane zgodnie z polityką prywatności. Przesyłając je, akceptujesz jej postanowienia.
Napisz swoją opinię
Twoja ocena:
5/5
Dodaj własne zdjęcie produktu:
Prawdziwe opinie klientów
4.8 / 5.0 15682 opinii
pixel